Otra de las tareas de este bloque, ha sido que rediseñaramos una actividad aplicando la Taxonomía de Bloom. Además, lo teníamos que subir a Padlet, cosa que me parece una fuente de recursos excelente, ya que al compartir en estos tableros las diferentes ideas de otros compañeros, nos puede servir como inspiración para crear nuestros recursos.
Con esta actividad, he aprendido cómo podemos cambiar totalmente una actividad monótona y simple, en algo más atractivo que implique a los alumnos en ser los protagonistas. No debemos olvidar que atraer la atención del alumnado y motivarlos en este "mundo de distracciones" es fundamental.
Para ello, he partido de visionar una serie de vídeos sobre el CV y las entrevistas de trabajo y a partir de ahí los alumnos tienen que ir trabajando por parejas, en diferentes actividades como crear una infografía, grabar un vídeo simulando una entrevista, .... Para que podáis analizar mi actividad, aquí os dejo el enlace.
Éste es uno de los vídeos que he puesto para que los alumnos vean que, a veces, cosas que suceden en el día a día, puede ser una manera de llamar la atención. (Quién no se ha encontrado a gente cantando en el metro????? Pero para conseguir qué???)
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